在26年中級(jí)會(huì)計(jì)考試中，其他權(quán)益工具投資和交易性金融資產(chǎn)是核心考點(diǎn)，考生必須清晰掌握兩者的區(qū)別以避免失分。其他權(quán)益工具投資通常指企業(yè)持有的非交易性權(quán)益工具，以公允價(jià)值計(jì)量且變動(dòng)計(jì)入其他綜合收益；而交易性金融資產(chǎn)則是短期持有的金融資產(chǎn)，公允價(jià)值變動(dòng)直接計(jì)入當(dāng)期損益。理解這一差異對(duì)考試至關(guān)重要，因?yàn)樗婕皶?huì)計(jì)確認(rèn)、計(jì)量和披露等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，直接影響財(cái)務(wù)報(bào)表的準(zhǔn)確性。

考點(diǎn)概述與定義區(qū)分

其他權(quán)益工具投資和交易性金融資產(chǎn)在會(huì)計(jì)處理中屬于不同類別，源于企業(yè)持有意圖和業(yè)務(wù)模式的差異。其他權(quán)益工具投資適用于企業(yè)長(zhǎng)期持有非交易性權(quán)益工具，其公允價(jià)值變動(dòng)計(jì)入其他綜合收益，不影響當(dāng)期利潤(rùn)；交易性金融資產(chǎn)則用于短期交易目的，公允價(jià)值變動(dòng)計(jì)入損益表，直接影響利潤(rùn)。例如，企業(yè)購(gòu)買上市公司股票若意圖長(zhǎng)期分紅，應(yīng)歸類為其他權(quán)益工具投資；若意圖短期買賣獲利，則歸為交易性金融資產(chǎn)。會(huì)計(jì)處理上，其他權(quán)益工具投資初始計(jì)量以公允價(jià)值加交易費(fèi)用，后續(xù)變動(dòng)計(jì)入權(quán)益；交易性金融資產(chǎn)初始計(jì)量類似，但后續(xù)變動(dòng)直接計(jì)入損益。考生需通過(guò)實(shí)例強(qiáng)化理解，避免混淆分類標(biāo)準(zhǔn)。

考試大綱分析與相似考點(diǎn)

26年中級(jí)會(huì)計(jì)考試大綱中，金融資產(chǎn)分類是重點(diǎn)內(nèi)容，覆蓋基礎(chǔ)班和習(xí)題班課程。基礎(chǔ)班一輪課程從2025年11月3日開(kāi)始，系統(tǒng)講解金融資產(chǎn)框架，包括其他權(quán)益工具投資和交易性金融資產(chǎn)的考點(diǎn)設(shè)置；習(xí)題班則提供針對(duì)性練習(xí)，幫助考生辨析相似概念如債權(quán)投資與交易性金融負(fù)債。考試重點(diǎn)包括：

1. 分類標(biāo)準(zhǔn)：基于業(yè)務(wù)模式和合同現(xiàn)金流測(cè)試，區(qū)分權(quán)益工具與債務(wù)工具。
2. 計(jì)量規(guī)則：其他權(quán)益工具投資不計(jì)提減值，交易性金融資產(chǎn)需關(guān)注公允價(jià)值波動(dòng)。
3. 披露要求：財(cái)務(wù)報(bào)表附注中需詳細(xì)說(shuō)明持有意圖和風(fēng)險(xiǎn)。

備考建議與高效復(fù)習(xí)策略

針對(duì)這一考點(diǎn)，考生應(yīng)采用結(jié)構(gòu)化復(fù)習(xí)方法。首先，通過(guò)斯?fàn)柦逃A(chǔ)班課程深化理論理解，課程配套《打好基礎(chǔ)》資料提供詳細(xì)案例；其次，利用習(xí)題班強(qiáng)化實(shí)操，完成《只做好題》中的專項(xiàng)練習(xí)。備考步驟包括：

1. 概念梳理：對(duì)比兩者定義、計(jì)量和披露差異，制作對(duì)比表格。
2. 真題演練：分析歷年真題中的典型題型，如分類判斷和會(huì)計(jì)處理計(jì)算。
3. 錯(cuò)題復(fù)盤：使用斯?fàn)栴}庫(kù)APP的智能錯(cuò)題本功能，針對(duì)性改進(jìn)薄弱環(huán)節(jié)。

斯?fàn)柦逃Y深講師團(tuán)隊(duì)為26年中級(jí)會(huì)計(jì)考生提供全面支持，基礎(chǔ)班和沖刺串講班課程系統(tǒng)覆蓋考點(diǎn)。考生可結(jié)合斯?fàn)栴}庫(kù)APP進(jìn)行章節(jié)練習(xí)和AI解題，鞏固學(xué)習(xí)效果。斯?fàn)柦逃谪?cái)會(huì)培訓(xùn)領(lǐng)域保持領(lǐng)先，助力考生高效。