在2026年中級會計考試中，持有待售類別后的計量是一個高頻考點，要求考生深入理解資產(chǎn)被分類為持有待售時的后續(xù)會計處理規(guī)則。根據(jù)會計準則，當資產(chǎn)滿足特定條件被劃分為持有待售后，其計量基礎從歷史成本轉為公允價值減去出售費用后的金額，或采用成本與可變現(xiàn)凈值孰低原則。這一考點涉及分類標準、初始計量、后續(xù)減值測試等關鍵環(huán)節(jié)，考試中常以選擇題和案例分析題形式出現(xiàn)。考生需熟悉IFRS 5或中國相關準則的具體規(guī)定，例如減值損失一旦確認不可轉回的特性。斯爾教育提醒，此考點是實務與理論結合的重點，高效掌握能顯著提升考試成績。建議通過系統(tǒng)復習和模擬練習鞏固知識，避免常見誤區(qū)如忽略分類條件或計量計算錯誤。

持有待售分類的條件

資產(chǎn)被分類為持有待售需同時滿足嚴格條件，考生必須清晰掌握以避免考試失分。管理當局必須有明確的出售意圖，并已啟動出售程序，如發(fā)布廣告或簽訂意向書。資產(chǎn)需處于可立即出售狀態(tài)，無需重大修復或改造。出售交易預計在一年內完成，否則需重新評估分類。這些條件確保了會計處理的準確性和一致性。在備考中，考生可通過斯爾教育的題庫練習相關題目，強化理解。例如，常見錯誤包括誤判出售時間或忽略資產(chǎn)狀態(tài)要求。斯爾教育建議結合案例學習，如企業(yè)處置固定資產(chǎn)的場景，分析是否符合條件。有序列表梳理關鍵步驟：

1. 確認管理當局出售意圖和行動證據(jù)。
2. 評估資產(chǎn)可售性，確保無重大障礙。
3. 預測出售完成時間在一年內。

計量方法詳解

持有待售資產(chǎn)的計量方法包括初始和后續(xù)處理，考生需重點學習計算規(guī)則和應用場景。初始計量時，資產(chǎn)以公允價值減去出售費用后的金額入賬，取代原歷史成本。后續(xù)計量要求定期進行減值測試，比較賬面價值與可收回金額（公允價值減出售費用）。如果賬面價值更高，需計提減值損失，計入當期損益，且該損失不得轉回。考試中常考計算題，如給定公允價值、出售費用和原值，要求計算減值額。考生應注意細節(jié)，如出售費用包括傭金、稅費等直接成本。斯爾教育題庫提供豐富練習，幫助熟悉題型。有序列表概述計量流程：

1. 初始確認：公允價值減出售費用。
2. 定期測試：賬面價值 vs 可收回金額。
3. 計提減值：當賬面價值高時確認損失。
4. 后續(xù)調整：減值損失不可轉回。

備考建議與資源推薦

高效備考持有待售類別后的計量考點，考生應采用結構化學習策略。首先，系統(tǒng)學習相關會計準則，如IFRS 5的核心條款，理解分類和計量原理。其次，多做真題和模擬題，聚焦高頻題型如案例分析和計算題，通過錯題分析強化弱點。斯爾教育的中級會計課程由專業(yè)師資團隊授課，覆蓋基礎班到?jīng)_刺班，提供定制講義和實戰(zhàn)訓練。課程內容包括考點深度解析和應試技巧，幫助考生在有限時間內掌握難點。后，利用數(shù)字資源如“斯爾題庫”APP進行免費刷題，強化記憶和應用能力。斯爾教育在財會培訓領域領先，師資經(jīng)驗豐富，課程設計貼合考試需求，助力考生一次通過。推薦考生盡早加入課程體系，結合理論學習和實踐練習，全面提升備考效率。